Светлана Филяева.
Психолог, арт-терапевт.
+7 (985) 777-99-85

"Мы не осмеливаемся не потому, что нечто кажется нам трудным - оно кажется нам трудным потому, что мы не осмеливаемся" Сенека

Книги о психологии творчества, арт-терапии, цветотерапии, фототерапии, сказкотерапии

Михай Чиксентмихайи15122014.jpg

"Креативность. Поток и психология открытий и изобретений"

Основная цель этой книги заключается в том, чтобы рассказать, как реализуется творческое начало, как развивается культура, когда любопытные и преданные делу люди трансформируют свои домены.

Кроме того, нам хотелось посмотреть на жизнь этих людей, чтобы узнать, как можно привнести творческое начало в жизнь всех и каждого. 

Как же добиться того, чтобы наши дни были исполнены восторга и вдохновения? 

Чтобы ответить на этот вопрос, я переключусь с объективного рассказа на рекомендации, изложу собственные соображения касательно того, что нам на данный момент известно, а затем попробую облечь их в форму практического совета.

Врач может изучить поведение и привычки обладателей богатырского здоровья и на их основе составить предписания, которые помогут всем остальным стать здоровее; также и мы постараемся извлечь несколько полезных идей из жизни творческих людей и понять, как можно обогатить жизнь каждого из нас.

 Я убежден, что каждый человек потенциально располагает запасом психической энергии, необходимой для творческой жизни. Тем не менее существует четыре основных блока препятствий, мешающих нам реализовать этот потенциал. 

Кто-то из нас измотан бесконечными требованиями извне, и потому не может распоряжаться своей психической энергией и активировать ее.

Кто-то легко отвлекается и не может научиться защищать и направлять энергию.

Есть еще проблема лени или  читать подробнее...

 

J44Q_X.jpegБетти Эдвардс "Ты художник! Курс раскрытия ваших творческих способностей"

Изданная общим тиражом более 2,5 миллиона экземпляров и переведенная на тринадцать языков книга "Откройте в себе художника" является самым популярным в мире учебником рисования.

Независимо от того, считаете ли вы, что не имеете способностей к рисованию и вам не под силу овладеть этим искусством, или любите рисовать, но никак не можете подняться выше детского уровня, эта книга объяснит, как выработать навыки, которых вам недостает. Даже если вы рисуете на профессиональном уровне, она поможет вам обрести больше уверенности в своих способностях и углубить навыки художественного восприятия. с помощью различных приемов арт-терапии и творческой экспрессии.

"Мой первый опыт перевернутого рисования оказался озарением.Я преподавала тогда в средней школе - это был 1965г., мой первый опыт рабты в системе общественного образования-и была в отчаянии от того, что не могла всех своих учеником научить рисовать.У некоторых вроде бы получалось, но мне хотелось, чтобы научился каждый.Я не могла понять, в чем проблема.Мне всегда казалось, что по сравнению с другими школьными предметами учиться рисовать легко:ведь все, что вам нужно занть, чтобы рисовать, находится перед глазами.Просто смотри и рисуй."

 

 

q35c_X.jpgБ. Базыма "Психология цвета - теория и практика"

В книге освещены вопросы, которые будут интересны как широкому кругу читателей, так и специалистам в области цветовой психодиагностики, психологии, дизайна - цветовая символика, использовние цвета в различных культурах и ритуалах, связь выбора цвета и нашим эмоциональным состоянием, воздействие цвета на человека в рекламе.

 Вы познакомитесь с тем, что такое цветотерапия, узнаете о  ее возможностях,  последних исследованиях в этой области.

 

 

 

 

 

1181177559_99eb9afa2ebf.jpgВайолет Окландер

"Окна в мир ребенка" 

Книга основана на многолетнем опыте работы с детьми и подростками.

Автор исследует эмоциональный опыт ребенка, сновидения, кинестетику, взаимоотношения с собой и миром.

Подробно описаны арт-терапевтические приемы, дающие возможность проявиться фантазии ребенка: рисование, коллаж, танец, движение, игра, использование с разных материалов - песок, глина, вода. Работы идет с распространенными темами - агрессия, страхи, чувство вины и стыда, неспособность проявить свою индивидуальность. 

"Число методов, облегчающих детям выражение их чувств, при использовании рисования, бесконечно.Независимо от того, что я и ребенок выбираем для своих занятий, моя основная цель всегда одна и та же: помочь ребенку начать осознавать себя и существование в своем мире. "